國(guó)際象棋通用汽車(chē)·加里寧組成中局IV課程的目的是教的學(xué)生很多通過(guò)理論部分的中局的方法和復(fù)雜性。開(kāi)口：兩個(gè)騎士的防守，西西里防御（里氏-勞澤爾攻擊），法國(guó)國(guó)防（3 E5和3.第三次通報(bào)NF6 4. Bg5進(jìn)行變化），卡羅 - 卡恩防御（3.e5變種），英國(guó)等。
本課程是該系列棋王了解（https://learn.chessking.com/），這是一個(gè)前所未有的國(guó)際象棋的教學(xué)方法。在系列都包括在戰(zhàn)術(shù)課程，策略，開(kāi)口，中局，殘局，并通過(guò)各級(jí)從初學(xué)者分裂，有經(jīng)驗(yàn)的球員，甚至是職業(yè)球員。
在該課程的幫助下，你可以提高你的國(guó)際象棋知識(shí)，學(xué)習(xí)新的戰(zhàn)術(shù)技巧和組合，并鞏固所學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。
該項(xiàng)目作為一個(gè)教練，誰(shuí)給的任務(wù)來(lái)解決，并幫助解決這些問(wèn)題，如果你會(huì)被卡住。它會(huì)給你提示，解釋?zhuān)⒏嬖V你，你可能會(huì)犯的錯(cuò)誤，甚至驚人的駁斥。
該程序還包含一個(gè)理論段，這解釋了游戲的方法在游戲的特定階段，基于實(shí)際的例子。該理論提出了以互動(dòng)的方式，這意味著你不僅可以閱讀課的文本，但也使電路板上移動(dòng)，并制定在黑板上不清楚移動(dòng)。
該方案的優(yōu)點(diǎn)：
?高品質(zhì)的例子，所有的雙重檢查的正確性
?您需要輸入所有關(guān)鍵的移動(dòng)，被老師要求
?不同層次的任務(wù)復(fù)雜性
?各種目標(biāo)，這需要在問(wèn)題達(dá)成
?該計(jì)劃為暗示，如果犯了一個(gè)錯(cuò)誤
?對(duì)于典型的誤動(dòng)作，駁斥示
?你可以玩出了任務(wù)的任何位置對(duì)電腦
?互動(dòng)理論課
?內(nèi)容結(jié)構(gòu)表
?該程序監(jiān)視在學(xué)習(xí)過(guò)程中的玩家的等級(jí)（ELO）的變化
?測(cè)試模式靈活設(shè)置
?可能性書(shū)簽最喜歡的運(yùn)動(dòng)
?該應(yīng)用程序適合于片劑的更大的屏幕
?應(yīng)用程序并不需要互聯(lián)網(wǎng)連接
該課程包括一個(gè)免費(fèi)的部分，在其中您可以測(cè)試程序。在免費(fèi)版本中提供的教訓(xùn)是功能齊全。它們?cè)试S你發(fā)布了以下主題之前測(cè)試在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用條件：
1.魯·洛佩斯
1.1。魯·洛佩斯
1.2。魯·洛佩斯。詹尼士開(kāi)局
1.3。魯·洛佩斯。阿爾漢格爾斯克變化
2.兩個(gè)騎士游戲
2.1。兩個(gè)騎士游戲
2.2。 4. NG5
2.3。 4. D4
3.法國(guó)國(guó)防
3.1。法國(guó)國(guó)防
3.2。法國(guó)國(guó)防3. E5
3.3。經(jīng)典的變異3.第三次通報(bào)NF6
4.西西里防御。里希特 - Rauser變化
4.1。西西里防御。里希特 - Rauser變化
4.2。 6. ... E6 7. QD2 BE7
4.3。 7 ... H6
4.4。 7. ... A6
5.卡羅 - 卡恩防御。提前變化
6.王翼印度防御
6.1。王翼印度防御
6.2。 Saemisch系統(tǒng)
6.3。經(jīng)典系統(tǒng)
6.4。 Fianchetto變化
6.5。 Averbakh系統(tǒng)
7.尼姆佐 - 印度防御。魯賓斯坦系統(tǒng)
7.1。尼姆佐 - 印度防御。魯賓斯坦系統(tǒng)
7.2。 4 .. B6
7.3。 4. .... C5
7.4。 4. ... 0-0
8.斯拉夫防御
8.1。斯拉夫防御
8.2。 4. ... DXC4
8.3。 Chebanenko變化4 ... A7，A6
9.塔塔科維 - （Makagonov-Bondarevsky）系統(tǒng)
10.英語(yǔ)開(kāi)幕
10.1。英語(yǔ)開(kāi)幕
10.2。 4. ... E5 5. NB5 D5 6. cxd5 BC5
10.3。 4. ... E6 5. G3 D5 6. BG2 E5 7. NF3 D4
11.禁止1.d4 Hanham變化
11.1。針對(duì)1.d4 Hanham變化
11.2。發(fā)展對(duì)E2的主教
11.3。發(fā)展對(duì)G2的主教